Más allá de la alfabetización: el conocimento fonológico, la ortografía, la composición de textos, la notación matemática y el aprendizaje
TEBEROSKY, Ana
Más allá de la alfabetización: el conocimento fonológico, la ortografía, la composición de textos, la notación matemática y el aprendizaje - Buenos Aires : Santillana, 1995 - 325 p.: 20 cm. - Aula XXI .
Más allá de la alfabetización. ¿Para que aprender a escribir? ¿Aprender sonidos o aprender palabras?. Escribir como se debe. Componer textos. Escribir mejor: la técnica de la redacción. Aprendiendo a enseñar. Enseñar a escribir. Dibujar, escribir, hacer números. Leer no es lo inverso de escribir. La adquisición del lenguaje matemático: símbolo y significado
Analfabetismo es una carencia mucho más amplia que la de saber leer y escribir. Este libro trata del aprendizaje del conocimiento escrito y presenta una serie de propuestas para encarar la enseñanza en un sentido amplio
Texto en español
950-46-0255-X
ALFABETIZACION
ESCRITURA
ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
Más allá de la alfabetización: el conocimento fonológico, la ortografía, la composición de textos, la notación matemática y el aprendizaje - Buenos Aires : Santillana, 1995 - 325 p.: 20 cm. - Aula XXI .
Más allá de la alfabetización. ¿Para que aprender a escribir? ¿Aprender sonidos o aprender palabras?. Escribir como se debe. Componer textos. Escribir mejor: la técnica de la redacción. Aprendiendo a enseñar. Enseñar a escribir. Dibujar, escribir, hacer números. Leer no es lo inverso de escribir. La adquisición del lenguaje matemático: símbolo y significado
Analfabetismo es una carencia mucho más amplia que la de saber leer y escribir. Este libro trata del aprendizaje del conocimiento escrito y presenta una serie de propuestas para encarar la enseñanza en un sentido amplio
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950-46-0255-X
ALFABETIZACION
ESCRITURA
ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA