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Viciana Ramírez, Jesús

Planificar en educación física / [por] Jesús Viciana Ramírez - 1a ed - Barcelona: Inde, 2002 - 262 p figs., 24 cm - Educación Física .

Referencias bibliográficas: p. 253-262

1a Pte. La planificación en educación física. Procesos y principios fundamentales. Cap.1 Consideraciones generales sobre la planificación en educación física; Cap.2 Factores y principios que rigen la planificación de la educación física; Cap.3 Decisiones preactivas, interactivas y postactivas. El proceso de planificar en educación física. -- 2a Pte. Los objetivos, los contenidos y la temporalización como elementos más importantes. Cap.4 Los objetivos educativos en educación física; Cap.5 Los contenidos de enseñanza en educación física; Cap.6 Temporalizar la educación física. -- 3a Pte. Los niveles del currículo de educación física y su diseño. La unidad didáctica y la sesión. Ejemplos. Cap.7 Generalidades sobre el currículo de educación física; Cap.8 Los niveles del currículo de educación física. Consideraciones para su diseño, desarrollo y adaptación; Cap.9 La unidad didáctica y la sesión de educación física. Ejemplos. -- 4a Pte. La planificación en las diferentes etapas del docente de educación física. Investigaciones sobre la planificación, problemas y perspectivas. Cap.10 Investigaciones sobre la planificación en educación física. La planificación en la formación inicial

Inicial Primaria Secundaria

ISBN: 8497290097

Descriptores--Materias:
CONTENIDOS CURRICULARES
DIDACTICA
EDUCACION FISICA
EDUCACION PRIMARIA
EDUCACION SECUNDARIA
ENSEÑANZA DE LA EDUCACION FISICA
NIVEL INICIAL
PLANIFICACION
UNIDADES DIDACTICAS

Universal Decimal Class. No.: 371.214 373.2/.5