Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

Práctica clínica de terapia cognitiva con niños y adolescentes

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Barcelona : Paidós, 2005Descripción: 421 p.: 22cmISBN:
  • 84-493-1689-8
Tema(s):
Contenidos:
Introducción. Conceptualización del caso. Empirismo colaborativo y descubrimiento guiado. Estructura de la sesión.Presentar el modelo de tratamiento e identificar problemas. Identificar y conectar emociones y pensamientos.Diálogos socráticos terapeúticos. Técnicas cognitivas y conductuales de uso común. Aplicaciones creativas de la terapia cognitivo-conductual. Tareas para casa. Trabajar con niños y adolescentes deprimidos. Trabajar con niños y adolescentes ansiosos.Trabajar con niños y adolescentes con trastornos de conducta. Trabajar con los padres.
Resumen: Este volumen práctico y dinámico constituye una guía completa para la terapia cognitiva con niños y adolescentes.
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Título original: Clinical practice of cognitive therapy with children and adolescents

Introducción. Conceptualización del caso. Empirismo colaborativo y descubrimiento guiado. Estructura de la sesión.Presentar el modelo de tratamiento e identificar problemas. Identificar y conectar emociones y pensamientos.Diálogos socráticos terapeúticos. Técnicas cognitivas y conductuales de uso común. Aplicaciones creativas de la terapia cognitivo-conductual. Tareas para casa. Trabajar con niños y adolescentes deprimidos. Trabajar con niños y adolescentes ansiosos.Trabajar con niños y adolescentes con trastornos de conducta. Trabajar con los padres.

Este volumen práctico y dinámico constituye una guía completa para la terapia cognitiva con niños y adolescentes.

Texto en español