000 | 01487nam a2200277 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20241007114327.0 | ||
008 | 241007b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aUPC-FES-CABRED _bSPA _cUPC-FES-CABRED |
||
100 | _aGianotti, Valentina | ||
245 | _aLos dispositivos para jugar propuestos por los profesionales de una ONG de la ciudad de Còrdoba y su relaciòn con el aprender durante las infancias tempranas | ||
260 |
_aCòrdoba _bUPC-FES-CABRED _c2023 |
||
300 |
_a71p. _c30 cm. _eanexo |
||
502 |
_aDirectora Dra. Etchegorry, Mariana
Co directora Mgter Martini, Carolina _bLicenciatura en Psicopedagogía _cUPC-FES-CABRED _d2023 |
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505 | _aÍndice general- Resumen - Introducción- Contexto conceptual- Decisiones metodológicas en relación con el objeto de estudio: el jugar durante las infancias tempranas- Análisis e interpretación de los datos producidos- Consideraciones finales- Referencias bibliográficas- Anexo | ||
520 | _aEl trabajo se encuadra en la línea de investigación "infancias tempranas" y describe los dispositivos para jugar propuestos por los profesionales de la ONG durante las infancias tempranas y su relación con el aprender. | ||
650 | _2INFANCIAS TEMPRANAS | ||
650 | _2PROFESIONALES | ||
650 | _2JUGAR | ||
650 | _2APRENDER | ||
653 | _aDISPOSITIVOS | ||
700 | _aRodriguez, Luciana Belén | ||
700 | _aSchiavone, Sofìa Alejandra | ||
700 | _aVives, María Fernanda | ||
999 |
_c53786 _d53786 |