000 01348nam a2200289 4500
005 20231219084313.0
008 231219b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040 _aUPC-FES-CABRED
_bSPA
_cUPC-FES-CABRED
100 _aLescano Rodriguez, María Belén
245 _aConcepciones y estrategias de estudiantes de la Licenciatura en Psicopedagogía en el proceso de escritura de ponencias
260 _aCórdoba
_bUPC-FES-CABRED
_c2023
300 _a66p.
_c30 cm.
_eAnexos
502 _aDirectora Lopez, María Eugenia Rodriguez, Claudia María del Valle
_bLicenciatura en Psicopedagogía
_cUPC-FES-CABRED
_d2023
505 _aResumen- Introducción- Marco conceptual- Apartado metodológico- Análisis de datos- Conclusiones- Bibliografía-Anexo-
520 _aEl trabajo presentado pretende explorar las concepciones y las estrategias que se desplieguen durante el proceso de escritura de ponencias realizadas por estudiantes de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Universidad Provincial de Córdoba.
650 _aPSICOPEDAGOGIA
650 _aPONENCIAS
650 _aESTUDIANTES
650 _aESCRITURA
650 _aAPRENDIZAJE
700 _aPizarro, María Daniela
700 _aRojas, Micaela
700 _aToledo, Jessica Beatriz
700 _aVallejos Martinez, María Virginia
999 _c53645
_d53645