000 01827nam a22003137a 4500
003 CABRED
005 20220830210239.0
008 220829b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040 _aUPC-FES-CABRED
_bSPA
_cUPC-FES-CABRED
100 _aClerici, María
245 _aLas TIC como mediadoras de ofertas culturales en la crianza de niños y niñas entre 0 a 5 años
260 _aCórdoba
_bUniversidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud
_c2022
300 _a53 p.
_c29x21 cm.
502 _aDirectora. Mariana Etchegorry
_bLicenciatura en Psicopedagogía:Ciclo de complementación curricular
_cUniversidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud
_d2022
505 _aResumen. Introducción. 1.1 Familia. 1.2 Crianza. práctica y creencias. Infancia. Oferta cultural. TIC. Diálogo entre coincidencias y disidencias de los posicionamientos teóricos.
520 _aSe realizó el presente estado del arte en el marco de la Cátedra de Trabajo Final de Licenciatura (TFL) de la Universidad Provincial de Córdoba, como cierre de una práctica de investigación que Consistió en la construcción del Estado del Arte. Se desarrollo a partir del proyecto "Análisis de las propuestas culturales identificadas en las prácticas de crianza de familias de niños de 0 a 5 años. Juego Literatura y TIC como propuesta para acceso a la cultura de niños de 0 a 5 años en el Contexto de la Ciudad de Córdoba. El objetivo general es analizar investigaciones...
650 _aTECNOLOGÍA
650 _aFAMILIA
650 _aCRIANZA
650 _aPRIMERA INFANCIA
653 _aPrácticas de Crianza
653 _aOfertas culturales
653 _aFamilias
653 _aTIC
710 _aGiménez, María Celeste
710 _aZabala, Ivana Andrea
999 _c53040
_d53040