000 | 01518nam a22002537a 4500 | ||
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003 | 0000121212 | ||
005 | 20210804165833.0 | ||
008 | 210804b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a978-9501-296044 | ||
040 |
_aCabred _bSP _cCabred _dCabred |
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100 | _aCalmels, Daniel | ||
245 |
_aEl juego corporal _cDaniel Calmels |
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260 |
_aCiudad Autónoma de Buenos Aires _bPaidós _c2018 |
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300 |
_a183 p. _c22x16 cm. |
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490 | _aVoces de la educación | ||
505 | _aPrólogo . Genealogía de El juego corporal de Daniel Calmels. Jugar con los niños. El juego corporal como relato de presentación. El juego corporal en la escuela. Canales posibles para el tránsito de la agresividad. Reflexiones acerca del juego corporal y la actitud de la práctica psicomotriz- | ||
520 | _aEl juego corporal reúne las diversas investigaciones que Daniel Calmels realizó sobre el juego a partir de su tarea clínica en psicomotricidad y su diálogo continuo con los docentes, referentes ineludibles en la temática del juego en la niñez. En este libro presenta el juego corporal como "relatos de presentación ficcional". El acto de jugar es pensado a partir de varias ideas clave en la infancia, como la autoría, la creatividad, la espontaneidad, la libertad, la agresividad puesta en juego, la actitud lúdica y la actitud observante. | ||
650 | _aJUEGOS | ||
650 | _aAGRESIVIDAD | ||
650 | _aCENTROS DE ENSEÑANZA | ||
650 | _aPSICOMOTRICIDAD | ||
653 |
_aESCUELA _aJUEGO CORPORAL |
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999 |
_c52566 _d52566 |