000 | 01225nam a2200325ua 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c45744 _d45744 |
||
001 | 001543 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20191024223040.0 | ||
008 | 190724s1985 mx |||||||||||000 | spa|d | ||
020 | _a9684690444 | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
||
080 | _a371.3.02 | ||
100 | 1 |
_aDíaz Barriga, Ángel _91824 |
|
245 | 1 | 0 |
_aDidáctica y currículum : _bconvergencias en los programas de estudio / _cÁngel Díaz Barriga |
250 | _a3a ed. | ||
260 |
_aMéxico : _bNuevomar, _c1985 |
||
300 |
_a150 p. ; _b20 cm. |
||
490 | 0 |
_aProblemas educativos ; _v1 |
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505 | 0 |
_aCapítulo I: _tLa teoría curricular y la elaboración de programas |
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505 | 0 |
_aCapítulo II: _tUna propuesta metodológica para la elaboración de programas de estudio |
|
505 | 0 |
_aCapítulo III: _tLa noción de objetivos de aprendizaje. Lineamientos para la acreditación |
|
505 | 0 |
_aCapítulo IV: _tLo metodológico un problema sin respuesta |
|
505 | 0 |
_aCapítulo V: _tTesis para una teoría de la evaluación y sus derivaciones en la docencia |
|
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 |
_aPROGRAMA DE ESTUDIOS _9410 |
|
650 | 4 |
_aENSEÑANZA _9706 |
|
650 | 4 |
_aEVALUACIÓN ACADÉMICA _9404 |