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003 CABRED
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040 _aCABRED
_bspa
_cCABRED
100 1 _aFreire, Paulo,
_91391
_d1921-1997
245 1 0 _aPedagogía de la indignación :
_bcartas pedagógicas en un mundo revuelto /
_cPaulo Freire
260 _aBuenos Aires :
_bSiglo Veintiuno,
_c2014
300 _a172 p. :
_bil. ;
_c23 cm.
490 _aBiblioteca esencial del pensamiento contemporáneo ;
_v37
505 0 _aPresentación -- Carta-prefacio a Paulo Freire / Balduino A. Andreola -- Primera parte: Cartas pedagógicas. Primera carta. Del espíritu de este libro. Segunda carta. Del derecho y del deber de cambiar el mundo. Tercera carta. Del asesinato de Galdino Jesús dos Santos, indio pataxó -- Segunda parte: Otros escritos. Descubrimiento de América. Alfabetización y miseria. Desafíos de la educación de adultos frente a la nueva reestructuración tecnológica. La alfabetización en televisión. Educación y esperanza. Denuncia, anuncio, profecía, utopía y sueño
520 3 _a¿Cuál es la indignación de la que habla el título de este libro, el último que escribió Paulo Freire? Tratándose de una obra suya, esa indignación está muy lejos de la rabia que se agota en sí misma. Es, más bien, una indignación política que apuesta a la construcción colectiva y a la esperanza. ¿Cómo enfrentar el reto de educar a los jóvenes para que no se conviertan en pequeños tiranos ni en seres inhibidos? Los padres y los profesores tienen que explorar una delicada tensión: dar libertad y autonomía y a la vez marcar límites, que equivalen a cuidar el entorno común y a respetar las diferencias. Se enseñan contenidos, pero también modos de habitar el mundo, de interpretarlo y de articular proyectos de cambio que se traducen en acción política: el objetivo no es “entrenar” a los jóvenes sino “formarlos” para una vida cada vez más compleja. Con extrema lucidez, Freire habla asimismo de la violencia entre los adolescentes, que debe ser abordada con seriedad, sin estigmatizar a nadie, y de las revoluciones tecnológicas, que dificultan la transmisión generacional de valores y experiencias.
546 _aTexto en español
650 4 _aEDUCACIÓN
_91102
650 4 _aFILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
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650 4 _aTEORÍA DE LA EDUCACIÓN
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650 4 _aALFABETIZACIÓN
_9379