| 000 | 01006ngm a2200229ua 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000017 | ||
| 005 | 20180804175756.0 | ||
| 008 | 000000s1989 ag |||| ||||a 0| v|spa d | ||
| 245 | 1 | 0 |
_aAprendizaje : motivación y emoción; procesos cognitivos, cerebro y comportamiento / _cPhilip Zimbargo |
| 260 |
_aNew York : _bK. Silverstein y M. Hermans, _c1989. |
||
| 300 |
_a1 video (VHS) (60 min.) : _bson., col. |
||
| 500 | _aPresentado por Joan Corbella. Donac. Prof. G. Felices | ||
| 520 | _aLos reflejos (como soportes para la convivencia o ante amenaza potencial). La migración. El proceso de aprendizaje, nuevo comportamiento ante un entorno complejo y en continuo cambio, el reforzamiento. Condicionamiento clásico y respuesta. Condicionamiento operante. Simulación | ||
| 650 | 4 | _aAPRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | _aCONDICIONAMIENTO CLASICO | |
| 650 | 4 | _aCONDICIONAMIENTO OPERANTE | |
| 650 | 4 | _aREFUERZO | |
| 650 | 4 | _aCONDUCTA | |
| 650 | 4 | _aCEREBRO | |
| 650 | 4 | _aCONDUCTA | |
| 650 | 4 | _aPROCESOS COGNITIVOS | |
| 999 |
_c45235 _d45235 |
||