000			02022nam a2200409uc 4500
001			007735
003			CABRED
005			20180804151852.0
008			000000s2016 ||||||||||||||000 | spa|d
040			_aCABRED _bspa _cCABRED
100	1		_aCarreras, M. Alejandra
700	1		_aMoore, Sonia
700	1		_aOlmedo, Anabel C.
700	1		_aRadetich, Natasha A.
700	1		_aSotomayor, Matías L.
700	1		_aTinto, Sofía
700	1		_aTomasino, Tania A.
700	1		_aZamboni, Juliana
245	1	0	_aPrácticas de crianza y multicausalidad: análisis de datos secundarios de una sub-muestra de 47 niños y niñas de 0 a 5 años de edad con dificultades en el lenguaje y sus familias en situación de vulnerabilidad de la ciudad de Córdoba
260			_c2016
300			_a96 p.: _b30 cm.
500			_aDirectora Ana Medina; Codirectoras Nora Bezzone y Elena Guzmán
505	0		_aIntroducción. Delimitación conceptual. Referencia conceptual de los factores del desarrollo que influyen en el proceso de constructividad corporal. Diseño y análisis de datos secundarios. Reflexiones preliminares acerca del análisis de los factores de riesgo según los datos obtenidos en Córdoba. Conclusión. Bibliografía
520			_aLa investigación pretende profundizar sobre la influencia particular de los indicadores de riesgo psicosociales e indagar a partir del interrogante ¿qué prácticas de crianza presentan los niños, niñas y sus familias en situación de vulnerabilidad en Córdoba?. Es así que de una muestra de 245 casos evaluados, se selecciona una sub-muestra de 47 niños/as de 0 a 5 años de edad que presentan dificultades en el lenguaje.
546			_aTexto en español
650		4	_aCRIANZA
650		4	_aFACTORES DE RIESGO
650		4	_aPOBREZA
650		4	_aPRIMERA INFANCIA
650		4	_aDESARROLLO DEL NIÑO
650		4	_aNINEZ
650		4	_aNINOS
650		4	_aFAMILIA
650		4	_aDESARROLLO PSICOMOTOR
650		4	_aTRASTORNOS DEL LENGUAJE
999			_c45200 _d45200