000 | 01087nam a2200325uc 4500 | ||
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001 | 007467 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151845.0 | ||
008 | 000000s2014 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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100 | 1 | _aAlvarez, Yuliana | |
700 | 1 | _aBuschini, Andrea | |
245 | 1 | 0 | _aEl cuento como dispositivo en psicopedagogía clínica |
260 | _c2014 | ||
300 |
_a97 p.: _b29x21 cm. |
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500 | _asesora de contenido Myriam Alloco. Asesora metodológica Magdalena Pisano | ||
505 | 0 | _a¿Que es ser niño?. El cuento. La psicopedagogía y el cuento. | |
520 | _aEsta investigación tiene como objetivo general analizar el cuento como recurso terápeutico en en el tratamiento psicopedagógico desde la linea psicoanalítica. | ||
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aCUENTOS | |
650 | 4 | _aPSICOPEDAGOGIA | |
650 | 4 | _aNIÑOS | |
650 | 4 | _aCLINICA PSICOPEDAGOGICA | |
650 | 4 | _aPSICOANALISIS | |
650 | 4 | _aINTERVENCION PSICOPEDAGOGICA | |
650 | 4 | _aJUEGOS | |
650 | 4 | _aPRIMERA INFANCIA | |
650 | 4 | _aTERAPIA LUDICA | |
999 |
_c44950 _d44950 |