000 | 01649nam a2200313uc 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 007111 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151837.0 | ||
008 | 000000s2013 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
||
100 | 1 | _aHerrera, Rosana Beatriz | |
700 | 1 | _aVoegli, María Luisa | |
245 | 1 | 0 | _aAprender a aprender : una posiblidad educativa de la modernidad líquida: experiencia del periodismo escolar |
260 | _c2013 | ||
300 |
_a83 p.: _b29x21 cm. |
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500 | _aDirectora María Isabel Calneggia; Asesoras Beatriz Pedulla | ||
505 | 0 | _aConsideraciones Teóricas. Diseño metodológico. Sistematizaci+ón de Práctica. Proyecto periódico Escolar. Analisis crítico. Crítica a la pedagogía. Discusión. Conclusión. Bibliografía. | |
520 | _aEn el Trabajo Final se realiza una sistematización de la práctica pre-profesional desarrollada en el marco de una institución educativa de gestión privada de la ciudad de Córdoba. El objetivo de esta sistematización es, describir el proceso llevado a cabo, con los interrogantes que se plantean en cada situación, para luego realizar una reflexión crítica en torno al mismo , apuntando a comprender profundamente las experiencias vividas durante la práctica y extraer conclusiones valorativas de dicha experiencia, ofreciendo y compartiendo el aprendizaje adquirido. | ||
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aPSICOPEDAGOGIA | |
650 | 4 | _aPOSMODERNIDAD | |
650 | 4 | _aPERIODICOS | |
650 | 4 | _aPERIODISMO | |
650 | 4 | _aAPRENDIZAJE | |
650 | 4 | _aCENTRO DE ENSEÑANZA | |
650 | 4 | _aCOMUNICACION | |
650 | 4 | _aNUEVAS TECNOLOGIAS | |
999 |
_c44618 _d44618 |