000 | 01894nam a2200277uc 4500 | ||
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001 | 007081 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151836.0 | ||
008 | 000000s2013 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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100 | 1 | _aIbars, Elena | |
245 | 1 | 0 | _aFormas diferentes de pensar, sentir y actuar desde la niñez : la sabiduría del eneagrama para educadores (padres y docentes) |
250 | _a1a. ed. | ||
260 |
_aCórdoba : _bdel Autor, _c2013 |
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300 |
_a127 p.: _b21x15 cm. |
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505 | 0 | _aCada esencia en la niñez: descripción y tips educativos -Cada esencia como padres y docentes.Tiempo de reflexión. Padres Malos. Dos regalos. Ubuntu. Libreta de calificaciones. Tips de como practicar la virtud del respeto con un niño. ¿Cuando educas?. Nunca sabes lo que un niño va decir. La adversidad. Consejo práctico mejore el conflicto no lo empeore. Fortalezas y debilidades. Anexo Test del Eneagrama en la niñez. | |
520 | _aLa autora sueña con una Educación diferente que facilite el camino hacia lo mejor de la esencia humana... y con esa motivación eligió plasmar este libro. Lo descubierto y aprendido sobre los nueves modos de pensar sentir y actuar en la niñez, desde esta sabiduría ancestral acercando de la manera mas facil y amena a los Educadores (padres y docentes) las características principales de cada esencia con la intención de facilitar las relaciones, al permitirles conocer mejor lo que se ama (hijos y alumnos), y de esa manera comprender, respetar y educar teniendo en cuenta las diferencias para evitar lo que aristóteles decía "es un injusto tratar igualmente a los desiguales como tratar igualmente a los iguales" | ||
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aENEAGRAMA | |
650 | 4 | _aPSICOLOGIA DE LA EDUCACION | |
650 | 4 | _aNIÑEZ | |
650 | 4 | _aEDUCACION | |
650 | 4 | _aPADRES | |
650 | 4 | _aPROEFSORES | |
999 |
_c44588 _d44588 |