000 | 01493nam a2200277uc 4500 | ||
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001 | 007040 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151835.0 | ||
008 | 000000s2012 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
020 | _a978-84-277-1805-0 | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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100 | 1 | _aForés Miravalles, Anna | |
700 | 1 | _aGrané Ortega, Jordi | |
245 | 1 | 0 | _aLa resiliencia en entornos educativos |
250 | _a1a. ed. | ||
260 |
_aMadrid : _bNarcea, _c2012 |
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300 |
_a167 p.: _b21x13 cm. |
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490 | 0 | _aSociocultural | |
505 | 0 | _aIntroducción: vocabularios de esperanza. La generación de posibilidades. 1) la resiliencia holística y su aplicación a entorno escolar. La creación de sentido y la resiliencia. El humor y la resiliencia. Perdón y la resiliencia. Al filo de lo posible. Universidad y resiliencia. matamorfosis del potencial humano. Vi(vi)endo la resiliencia. Referencia bibliográficas y webgrafía. | |
520 | _aEsta obra es un libro diferenete al resto de la literatura existente sobre resiliencia. Aborda los elementos clave que dan sentido a la resiliencia y aquellos que la puedan promover. Ofrecer ua mirada plural a través de las personas que aportan su reflexión teórica, junto a su experiencia y buenas prácticas que han implementado con éxito para el desarrollo de la resiliencia en diferntes entornos sociodeducativos | ||
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aRESILIENCIA | |
650 | 4 | _aCENTROS DE ENSEÑANZA | |
650 | 4 | _aEDUCACION | |
999 |
_c44548 _d44548 |