| 000 | 01926nam a2200277uc 4500 | ||
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| 001 | 006987 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151834.0 | ||
| 008 | 000000s2012 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a978-987-538-342-5 | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aPalamidessi, M | |
| 700 | 1 | _aSuasnábar, Claudio | |
| 700 | 1 | _aGorostiaga, Jorge. Comp. | |
| 245 | 1 | 0 | _aInvestigación educativa y política en America Latina |
| 250 | _a1° ed | ||
| 260 |
_aBuenos Aires : _bNoveduc, _c2012 |
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| 300 |
_a236p.: _b23 cm. |
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| 505 | 0 | _aInvestigación educativa y política en América Latina. Investigación educativa en América Latina: notas históricas y tendencias recientes. La producción de conocimiento en la investigación educativa en México. Producción de conocimiento y política educativa en América Latina : la experiencia brasilera. Un largo y sinuoso camino: ls relaciones entre la política educativa y la producción de conocimientos sobre educación en Argentina. La vinculación entre investigación y políticas educativas: una mirada al caso de Chile. Del sistema educativo tradicional a la sociedad del conocimiento : educación, saber especializado y política en Uruguay. La investigación educativa en Paraguay: su desarrollo en el marco de la transición democrática y la Reforma Educativa. Conclusiones . La producción especializada de conocimientos y el gobierno de la educación en América Latina. Algúnas reflexiones sobre el pasado, presente y futuro. | |
| 520 | _aEl resultado de este proyecto pueden aportar al mejoramiento de la calidad y pertinencia de la investigación educativa y a plantear el problema de sus vínculos con los procesos de formulación, planificación e implementación de políticas educativas. | ||
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aINVESTIGACION EDUCACIONAL | |
| 650 | 4 | _aPOLITICA | |
| 650 | 4 | _aPRODUCCION CIENTIFICA | |
| 999 |
_c44495 _d44495 |
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