000 | 01663nam a2200289uc 4500 | ||
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001 | 006926 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151832.0 | ||
008 | 000000s2012 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
020 | _a978-950-12-1535-9 | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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100 | 1 | _aMaggio, Mariana | |
245 | 1 | 0 | _aEnriquecer la enseñanza : los ambientes con alta disposición tecnológica como oportunidad |
250 | _a1a. ed. | ||
260 |
_aBuenos Aires : _bPaidós, _c2012 |
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300 |
_a186 p.: _b22x16 cm. |
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490 | 0 | _aVoces de la educación | |
505 | 0 | _aLa tecnología educativa en perspectiva. Enseñanza poderosa. Tecnología educativa con sentido didáctico. Los nuevos entornos y sus posibilidades: Ambientes de alta disposición tecnológica. Alumnos "conectados". Dar clase con tecnología. La evaluación de las prácticas. | |
520 | _aEste obra recorre escenarios clásicos y actuales de implementación de propuestas de tecnología educativa. La autora analiza sus propias propuestas de experimentación en clase y en "el mas alla de la clase", a partir de la potencia de las redes sociales. Incorpora además, perspectivas para analizar y evaluar la inclusión de tecnología en las prácticas de la enseñanza. Ofrece encuadres perspectivas críticas e ideas para el trabajo pedagógico cotiano que reseltan d ealto valor para los diferentes actores involucrados en las prácticas educativas, especialmente los docentes comprometidos con buenas enseñanza. | ||
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
650 | 4 | _aORDENADORES | |
650 | 4 | _aINTERNET | |
650 | 4 | _aALUMNOS | |
650 | 4 | _aTECNOLOGIA EDUCACIONAL | |
999 |
_c44437 _d44437 |