000			02170nam a2200373uc 4500
001			006877
003			CABRED
005			20180804151831.0
008			000000s[200 ||||||||||||||000 | spa|d
020			_aEn trámite
040			_aCABRED _bspa _cCABRED
100	1		_aAndreone, Cristina
700	1		_aDubroff, Delia
700	1		_aVairo, Cristina
700	1		_aSantiago, Graciela
245	1	0	_aSociedad, Sistema e institución : Institución, Curriculum y Diversidad Módulo I
250			_a1a. ed.
260			_aCórdoba : _bEdición Elizabeth Vidal, _c[2002?]
300			_a108 p.: _b30x21 cm.
500			_aModulo de capacitación a Distancia para Docentes y Directivos de los Distintos Niveles del Sistema Educativo
505	0		_aLa educación y su interreacción con el contexto socioeconómico y político. Los sistemas educativos y la reproducción de la estructura social. segmentación y discriminación educativa. La crisis educativa. Las líneas de reforma en Argentina. Instituciones Educativas ¿Un recorte de la sociedad?. La escuela: toda una institución. La institución educativa Orígenes y Evolución. La diversidad y el desafio de la escuela frente a contextos diversos. Proyecto Educativo Institucional.
520			_aEl curso de formación que aquí presentamos se vertebra alrededor del eje de la diversidad y aborda los siguentes niveles conceptuales: El estudio de los procesos educativos del sistema formal y de las instituciones que lo componen. La coceptualización del curriculum y sus niveles de concreción desde una mirada curricular, como proceso flexible abierto y en permanente construccion. Estos ejes se analizan desde una perspectiva que articula los procesos específicamente educativos con movimientos más amplios que comprometen al conjunto de la sociedad.
546			_aTexto en español
650		4	_aEDUCACION
650		4	_aPROGRAMA DE ESTUDIOS
650		4	_aCENTROS DE ENSEÑANZA
650		4	_aDIVERSIDAD
650		4	_aAPRENDIZAJE
650		4	_aPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
650		4	_aSISTEMA EDUCATIVO
650		4	_aCRISIS INSTITUCIONAL
650		4	_aCONTEXTOS COMPLEJOS
999			_c44389 _d44389