| 000 | 01084nam a2200265uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 006852 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151830.0 | ||
| 008 | 000000s2011 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a978-84-9921-211-1 | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aTorras de Beá, Eulalia | |
| 245 | 1 | 0 | _aDislexia. Una comprensión de los trastornos de aprendizaje. |
| 250 | _a1a. ed. | ||
| 260 |
_aBarcelona : _bOctaedro, _c2011 |
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| 300 |
_a170 p.: _b24 cm. |
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| 490 | 0 | _aCon Vivencias | |
| 505 | 0 | _aIntroducción. Niños disléxicos y síntomas disléxicos.¿Cuándo empieza el niño a aprender.Interacciones y experiencias estructurantes. Interacciones y experiencias desorganizadoras. Tratamiento. Glosario. Biblografía. Índice. | |
| 520 | _aUn libro que la autora desarrolla la evolución de la mente, de la capacidad de aprender y del pensamiento interesandole a psicológos, padres, maestros y personas interesadas en esta temática. | ||
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aDISLEXIA | |
| 650 | 4 | _aNINOS | |
| 650 | 4 | _aTRATAMIENTO | |
| 999 |
_c44364 _d44364 |
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