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003			CABRED
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020			_a978-950-12-6161-5
040			_aCABRED _bspa _cCABRED
100	1		_aEdelstein, Gloria
245	1	0	_aFormar y formarse en la enseñanza
250			_a1a. ed.
260			_aBuenos Aires : _bPaidós, _c2011
300			_a235 p.: _b22x15 cm.
490	0		_aCuestiones de Educación
505	0		_aEnseñanza y práctica reflexivas. Prácticas reflexivas, profesionalización docente y procesos de formación y procesos de formación. El valor de la interdisciplina en el estudio de las prácticas de enseñanza. Intervención profesional e investigación una propuesta de formación. Formar y formarse en el análisis de prácticas de enseñanza.
520			_aFormar y formarse en la enseñanza es un libro que plantea un desafío y una apuesta. Un desafío, porque invita a pensar la profesionalización docente en términos compelejos entrelazado aportes de diversos referentes en el campo con las propias ideas de la autora. Expresión de voces sentidos que traman una singular propuesta de formación en el análisis de las prácticas de la enseñanza, un dispositivo que posibilita enseñar didáctica haciendo didáctica.
546			_aTexto en español
650		4	_aEDUCACION
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999			_c44335 _d44335