000			01646nam a2200313uc 4500
001			006663
003			CABRED
005			20180804151826.0
008			000000s2009 ||||||||||||||000 | spa|d
020			_a978-84-277-1639-1
040			_aCABRED _bspa _cCABRED
100	1		_aPerpiñan Guerras, Sonsoles
245	1	0	_aAtención Temprana y familia
250			_a1a. ed.
260			_aMadrid : _bNarcea, _c2009
300			_a254 p.: _b22x14 cm.
490	0		_aEducación Especial
505	0		_aFundamentación Teórica. marco conceptual de Atneción Temprana. Modelo de Entorno Competentes. Sistema Implicados en la Atención Temprana: El sistema familiar. La familia y el trastorno del desarrollo. El sistema profesional. Metodología: Objetivos de la Intervención Familiar en Atención Temprana. Contenidos de la intervención familiar en Atención Termprana. Estrategias metodológicas. Programas de Intervención familiar en Atención temprana.
520			_aUn libro sencillo, muy práctivo y lleno de ejemplos de experiencias reales, que propone un modelo eficaz para desarrollar la intervención con familias basadas en reforzar la competencia de los padres desde una perspectiva ecológica. Ofrece una propuesta metodológicqa en la que s describen competencia o de estrés en las familias, y las estretgias mediante las cuales se desarrolla la intervención.
546			_aTexto en español
650		4	_aESTIMULACION PRECOZ
650		4	_aFAMILIA
650		4	_aDEFICIENCIA
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650		4	_aDEFICIENTES
650		4	_aEDUCACION INICIAL
650		4	_aEDUCACION PREESCOLAR
999			_c44176 _d44176