000 | 01677nam a2200325uc 4500 | ||
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001 | 006564 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151824.0 | ||
008 | 000000s2009 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
020 | _a978-84-8427-649-4 | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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100 | 1 | _aYubero, Santiago | |
700 | 1 | _aLarrañaga, Elisa | |
700 | 1 | _aMorales, Francisco. coord. | |
245 | 1 | 0 | _aExclusión : nuevas formas y nuevos contextos |
250 | _a1a. ed. | ||
260 |
_aCuenca : _bUnversidad de Castilla-La Mancha, _c2009 |
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300 |
_a187 p.: _b22 cm. |
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490 | 0 | _aEstudios | |
505 | 0 | _aPerspectivas psicológicas de la discriminación y la exclusión social. Educación y exclusión en una sociedad globalizada. Ignorar a los otros o ser ignorados por ellos: effectos psicosociales del ostracismo desde el ángulo interindividual y grupal. La enfermedad como factor de exclusión. El maltrato de la mujer como una forma de exclusión social. Las personas mayores : ¡exclusión o inclusión?. La exclusión lingüistica : barrera para la adaptación lingüistica, sociocultural y educativa de los inmigrantes. El fracaso escolar cómo una forma de exclusión social. Intimidación y exclusión social en el contexto educativo. | |
520 | _aEn este libro se presentan las aportaciones de diversos investigadores sociales, que estudian el fenómeno de la exclusión, sus formas y consecuencias, en distintos grupos y contextos sociales. | ||
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aEXCLUSION SOCIAL | |
650 | 4 | _aMARGINACION SOCIAL | |
650 | 4 | _aENFERMEDAD | |
650 | 4 | _aMALTRATO INFANTIL | |
650 | 4 | _aTERCERA EDAD | |
650 | 4 | _aFRACASO ESCOLAR | |
999 |
_c44079 _d44079 |