000 01971nam a2200277uc 4500
001 006460
003 CABRED
005 20180804151821.0
008 000000s1993 ||||||||||||||000 | spa|d
020 _a978-84-75-099255
040 _aCABRED
_bspa
_cCABRED
100 1 _aWhite, Michael
700 1 _aEpston, David
245 1 0 _aMedios narrativos para fines terapéuticos.
250 _a1° ed.
260 _aBuenos Aires :
_bPaidós,
_c1993
300 _a222p.:
_b23 cm.
490 0 _aTerapia Familiar
505 0 _aRelato, conocimiento y poder. Analogía. La analogía del texto. La analogía del texto y la terapia. La narración dominante como conocimiento dominante y unidad de poder. Relatos alternativos y discursos culturalmente disponibles. Tradiciones orales y escritas : una distinción. Conclusión.La externalización del problema. preguntas de influencia relativa. cómo definir el problema que se debe externalizar. Acontecimientos extraordinarios. la revisión de la relación de las personas con los problemas. Responsabilidad. El contexto cultural. El panoptico. Algúnas reflexiones finales. una terapia relatada. Distinciones entre el pensamiento lógico-científico y el narrativo.Cartas de invitación. Cartas de despido. ccartas de predicción. Cartas de contraderivación. Cartas de recomendación. Cartas para ocasiones especiales. Cartas breves. Las cartas como narrativa. Historias propias. contradocumentos. Certificados. Declaraciones. Autocertificados. Conclusión. Bibliografía. Índice analítico.
520 _aLos autores están compartiendo algúnos de sus descubrimientos en relación con este interrogante. ¿Cúal es la disposición del profesional a unirse a ellos en esta exploración y a dotarse de habilidades en el uso de medios literarios para reanimar la vida de sus clientes y de sus familias?
546 _aTexto en español
650 4 _aANALOGIA
650 4 _aPERSONAS
650 4 _aTERAPIA
999 _c43978
_d43978