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003			CABRED
005			20180804151820.0
008			000000s1998 ||||||||||||||000 | spa|d
020			_a950-531-075-7
040			_aCABRED _bspa _cCABRED
100	1		_aGiraldes, Mariano
245	1	0	_aGimnasia formativa para la niñez y la adolescencia.
250			_a1° ed.
260			_aBuenos Aires : _bStadium, _c1998
300			_a355p.: _b23 cm.il.
505	0		_a¿Qúe es la gimnasia formativa?. Los principios del entrenamiento deportivo y las capacidades motores. El movimiento humano. Las bases biológicas. Desarrollo, maduración, edad cronológica, edad biológica. Las escuelas o corrientes gimnásticas. El plan de clase. Los ejercicios inconvenientes. Los test iniciales. La herencia militar de la educación física. Las teorías del aprendizaje. Los estilos de enseñanza. La individualización en la enseñanza. El curriculum en educación física. Modelos de clases prácticas.
520			_aEsta gimnasia pretende crear situaciones en las que existen procesos de reflexión y toda actividad que proponga, debe ser un ejercicio del razonamiento.
546			_aTexto en español
650		4	_aEDUCACION FISICA
650		4	_aINFANCIA
650		4	_aNIÑOS
650		4	_aADOLESCENCIA
999			_c43931 _d43931