000 | 01455nam a2200265uc 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 006395 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151820.0 | ||
008 | 000000s2010 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
020 | _a978-987-1404-00-1 | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
||
100 | 1 | _aMolins, Patricia | |
245 | 1 | 0 | _aComo enseñar con proyectos integradores en la educación Primaria |
250 | _a1a. ed | ||
260 |
_aBuenos Aires : _bCirculo Latino Austral, _c2010 |
||
300 |
_a816 p.: _b28x20 cm. |
||
500 | _aContiene un CD interactivo | ||
505 | 0 | _aProyectos de aula. Por fin en el aula. Menú sano a la carta. Fabricantes de productos lacteos. animales.com. De la naturaleza a la mesa. El sitio donde vivo. Tierra@galaxia.universo. Festival de baile y disfraces. Encuentro en distintas generaciones. Quimi-casos. Sida : Un problemas de todos. Festival de ingenio. Una función teatral. Nos vamos de campamento. | |
520 | _aOfrece al docente como trabajar con proyectos. Considera al alumno como sujeto activo protagonista de su propio proceso aprendizaje. Desarrolla acciones para que el niño desplieguen deztrezas y habilidades y todos aquellos recursos intelectuales para la construcción de conocimientos y, por sobre todo genera un marco para la reflexión acerca de nuevas prácticas en el aula. | ||
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aPROYECTOS | |
650 | 4 | _aENSEÑANZA PRIMARIA | |
650 | 4 | _aACTIVIDADES ESCOLARES | |
999 |
_c43917 _d43917 |