000 | 01426nam a2200241uc 4500 | ||
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001 | 005895 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151809.0 | ||
008 | 000000s2006 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
020 | _a987-538-181-0 | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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100 | 1 | _aFeldfeber, Myriam | |
245 | 1 | 0 | _aPolíticas educativas y trabajo docente : nuevas regulaciones nuevos sujetos? |
250 | _a1a.ed. | ||
260 |
_aBuenos Aires : _bCentro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, _c2006 |
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300 |
_a298 p.: _b22x15 cm. |
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505 | 0 | _aPolíticas educativas ¿una nueva regulación?. Los docentes hoy ¿nuevos sujetos?. La regulación del trabajo docente | |
520 | _aEsta obra se analizan las políticas eductaivas y las nuevas regulaciones introducidas en los últimos años, en particular a partir de la reforma de la década del 90. Se aborda especialmente el impacto de esas transformaciones en la regulación del trabajo docente y en el establecimiento de nuevos modos de gestión de los sistemas educativos y de sus instituciones en Argentina y Brasil. Describe y analiza la problemática de los nuevos sujetos docentes, desde sus carácteristicas socio-demográficas y su posición en la estructura social, desde las trayectorias escolares y profesionales de quienes ejercen la docencia. | ||
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aPOLITICAS DE LA EDUCACION | |
650 | 4 | _aPROFESORES | |
999 |
_c43448 _d43448 |