000 | 01514nam a2200265uc 4500 | ||
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001 | 005783 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151806.0 | ||
008 | 000000s2005 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
020 | _a950-802-095-4 | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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100 | 1 | _aPalladino, Enrique | |
245 | 1 | 0 | _aComo diseñar y elaborar proyectos : Elaboración - planificación-Evaluación |
250 | _a1ª ed. | ||
260 |
_aBuenos Aires : _bEspacio, _c2005 |
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300 |
_a156 p.: _b22x18 cm. |
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505 | 0 | _aEl diseño de proyectos. El sentido del proyecto. La motivación y los proyectos. Los directivos y los proyectos. El proyecto institucional. El proyecto curricular. Proyecto de capacitación: Evaluación de Proyectos. Cognición y evaluación curricular. | |
520 | _aEste libro aborda la problemática de los proyectos desde una perspectiva teóricay práctica. Todo proyecto es una necesidad, una idea, un bosquejo que se pretende cristalizar. Toda actividad humana en mayor o menor mediada necesita del diseño de proyectos. El sistema educativo, las organizaciones económicas, las organizaciones culturales, las instituciones sociales, etc; deben trabajar con principios científicos y por lo tanto la elaboración, el diseño y la evaluación d eproyectos es cada vez más una tarea que puede dejarse de lado. | ||
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aPROGRAMAS DE INVESTIGACION | |
650 | 4 | _aINVESTIGACION SOCIAL | |
650 | 4 | _aVALORACION DE PROGRAMA | |
650 | 4 | _aEDUCACION | |
999 |
_c43339 _d43339 |