000 | 01561nam a2200265uc 4500 | ||
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001 | 005769 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151806.0 | ||
008 | 000000s2005 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
020 | _a987-1142-76-5 | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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100 | 1 | _aSánchez Martinez, Eduardo | |
245 | 1 | 0 | _aPara un planeamiento estrtégico de la educación : elementos conceptuales y metodológicos |
250 | _a1a. ed. | ||
260 |
_aCórdoba : _bBrujas, _c2005 |
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300 |
_a253 p.: _b21 cm. |
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505 | 0 | _aLa idea de planeamiento, más allá de adjetivos y otros aditamentos. Enfoques y perspectivas del planeamiento de la educación. Del diagnóstico tradicional al análisis estratégico.Mirando hacia adelante : la visión de largo plazo y la construcción de estrategias. Objetivos y metas de desarrollo educacional. Programas y proyectos como instrumentos para la aplicación de la estrategia. La formulación de proyectos educativos. El proceso de ejecución. Los recursos y el presupuesto. La evaluación de proyectos. | |
520 | _aEste libro esta destinado a todos aquellos que trabajan en el planeamiento y gestión de la educación.Es una herramienta de trabajo en el nivel institucional.Se situa entonces entre el planeamiento a nivel macro, del conjunto del sistema y el planeamiento a nivel micro del proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula. | ||
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aTEORIA DE LA EDUCACION | |
650 | 4 | _aEDUCACION | |
650 | 4 | _aPLANIFICACION EDUCATIVA | |
650 | 4 | _aPROGRAMAS DE ESTUDIO | |
999 |
_c43326 _d43326 |