| 000 | 01251nam a2200265uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 005658 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151803.0 | ||
| 008 | 000000s2005 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a84-9700-254-7 | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aGallego Ortega, José Luis | |
| 700 | 1 | _aRodríguez Fuentes, Antonio | |
| 245 | 1 | 0 | _aAtención logopédica al alumnado con dificultades en el lenguaje oral |
| 260 |
_aMaracena . Granada : _bAljibe, _c2005 |
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| 300 |
_a122p.: _b22 cm. |
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| 490 | 0 | _aEscuela y necesidades educativas especiales | |
| 505 | 0 | _aRetrasos en la adquisición y/o desarrollo del lenguaje. Trastornos fonológicos y fonéticos. Trastornos de lenguaje de carácter orgánico. Trastornos en la fluidez verbal. Trastornos en la voz. | |
| 520 | _aEn este texto se presenta, se analiza y describen los trastornos más comunes del lenguaje infantil y se proporcionan pautas y orientaciones para la evaluación e intervención logopédica. Las indicaciones que aquí se ofrecen han de ser tomadas con la debida cautela y nunca con un carácter modélico. | ||
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aTRASTORNOS DEL LENGUAJE | |
| 650 | 4 | _aTRASTORNOS DEL HABLA | |
| 650 | 4 | _aLOGOPEDIA | |
| 999 |
_c43217 _d43217 |
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