| 000 | 01186nam a2200277uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 005532 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151800.0 | ||
| 008 | 000000s2006 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a10:987-538-174-2 | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aKohan, Walter. comp. | |
| 245 | 1 | 0 | _aTeoría y páctica en filosofía con niños y jóvenes : experimentar el pensar, pensar la experiencia |
| 250 | _a1º ed. | ||
| 260 |
_aBuenos aires : _bNovedades educativas, _c2006 |
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| 300 |
_a340 p.: _b22 cm. |
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| 505 | 0 | _aPensamiento, filosofía y educación.Lenguaje, estética y subjetividad. Palabras de infancia. Filosofía, educación y política. Experiencias de filosofía, dentro y fuera de la escuela. | |
| 520 | _aLos textos abarcan cuestiones tan diversas como la formación de la subjetividad, la relación entre educación y política, concepciones de infancia, lo público de la enseñanza, Teatro y Filosofía. Se incluyen una serie de experiencias en Chile, Brasil y Perú. | ||
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aFILOSOFIA | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION | |
| 650 | 4 | _aNIÑOS | |
| 650 | 4 | _aJUVENTUD | |
| 650 | 4 | _aEXPERIMENTO | |
| 999 |
_c43099 _d43099 |
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