000 | 01738nam a2200277uc 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 005463 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151758.0 | ||
008 | 000000s2006 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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100 | 1 | _aGonzález, María Cecilia | |
700 | 1 | _aRodriguez, María Celeste | |
710 | 2 | _aInstituto Cabred | |
245 | 1 | 0 | _aY la banda siguió tocando El taller de teatro de títeres en los Institutos de Prevención de Adolescentes : análisis desde el Proyecto de Estrt. Sociopedagógicas. |
260 |
_aCórdoba : _bInstituto Cabred, _c2006 |
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300 |
_a74 p.: _b30 cm. |
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500 | _aDirectora Prof. Calneggia, María Isabel | ||
500 | _aAsesor Lic. Barbeito, Ignacio | ||
505 | 0 | _aEl teatro de títeres como estrategia Sociopedagógica. Adolescencia y Minoridad. Taller de teatro de títeres: análisis de una experiencia. Palabras finales. | |
520 | _aEl objetivo general que guió la tarea fue el de fomentar el descubrimiento de nuevos canales de expresión a travez de este arte particular.Se propusieron objetivos específicos, redescubrir el cuerpo como canal de comunicación y expresión que posibilita nuevas formas de lenguaje; construir respuestas propias, sin moldes prefijados, respetando la propia historia, la personalidad, el cuerpo; desarrollar la sensibilidad , el sentido estético, la creatividad y la comunicación humana a partir de la creación de títeres y de la vivencia- experiencia con los mismos y elaborar, hacia el final del taller, la puesta en escena que sintetice lo trabajado durante su desarrollo, como producto de un proceso. | ||
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aSOCIOPEDAGOGIA | |
650 | 4 | _aADOLESCENCIA | |
650 | 4 | _aTEATRO | |
999 |
_c43031 _d43031 |