| 000 | 00963nam a2200265uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 005131 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151750.0 | ||
| 008 | 000000s2004 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aCUEVAS, Ana Valeria ; FERNANDEZ, María Soledad ; LUNA, Paula Gabriela | |
| 245 | 1 | 0 | _aBilingüismo social y educativo : Teorías aplicables a la enseñanza de la lengua española como segunda lengua para niños sordos. |
| 260 |
_aCórdoba : _bInstituto Cabred, _c2004 |
||
| 300 |
_a86p.: _b30cm. |
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| 500 | _aAsesora María Fernanda García | ||
| 505 | 0 | _aIndice de siglas. Posiciones sociales del bilingüismo. Educació bilingüe. Enseñanza del español como segunda lengua. El generativismo. La pragmática. | |
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aBILINGUISMO | |
| 650 | 4 | _aLENGUAJE | |
| 650 | 4 | _aTRADUCCION | |
| 650 | 4 | _aMULTILINGUISMO | |
| 650 | 4 | _aDIGLOSIA | |
| 650 | 4 | _aSORDERA | |
| 999 |
_c42713 _d42713 |
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