| 000 | 02404nam a2200481uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 004974 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151746.0 | ||
| 008 | 000000s2001 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a958-9181-58-9 | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aZULUAGA GOMEZ, Jairo Alberto | |
| 700 | 1 | _aLIZCANO GIL, Luis Arturo | |
| 700 | 1 | _aCACHOPE, Roger | |
| 700 | 1 | _aCARULLA, Monserrat | |
| 700 | 1 | _aBURITICA DE RODRIGUEZ, Clara | |
| 700 | 1 | _aREY, María Victoria | |
| 700 | 1 | _aCURREA GUERRERO, Santiago | |
| 700 | 1 | _aLONGI, Gabriel | |
| 700 | 1 | _aBUITRGO GIL, Diana | |
| 700 | 1 | _aCOLMENARES DURAN, Elsa | |
| 700 | 1 | _aTRIJILLO TRONCOSO, Claudia Constanza | |
| 700 | 1 | _aMEDINA MALO, Carlos | |
| 700 | 1 | _aRAMIREZ TARAZONA, Grethel Tatiana | |
| 700 | 1 | _aMARTINEZ SANCHEZ, Miguel Eduardo | |
| 700 | 1 | _aPRADERE RUIZ, Alba | |
| 700 | 1 | _aNOVOA CORDERO, Luis Fernando | |
| 700 | 1 | _aOSSA, Augusto | |
| 700 | 1 | _aCASTAÑO, Julieta de | |
| 700 | 1 | _aLOPEZ, Luisa Fernanda | |
| 245 | 1 | 0 | _aNeurodesarrollo y estimulación |
| 260 |
_aBogotá : _bMédica Internacional, _c2001 |
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| 300 |
_a295 p.: _bil. ; 24 cm. |
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| 505 | 0 | _aNeurodesarrollo texto y contexto. Cómo se desarrolla el sistema nervioso: 1. fundamentos genéticos del desarrollo. 2. embriología funcional del sistema nervioso. 3. organización para la percepción y el movimiento. 4. Desarrollo comportamental y comunicativo. -- La clínica del neurodesarrollo: 1. enfoque anticipatorio de riesgo pre y perinatal. 2. una semiología neurológica cambiante. 3. encefalopatía vs. neurodesarrollo. 4. nutrición y neurodesarrollo. 5. neurodesarrollo, juego y función ejecutiva. 6. los apoyos diagnósticos en neurodesarrollo. -- Estimulación, intervención y habilitación funcional: 1. la intervención interdisciplinaria con criterios funcionales y de anticipación. 2. La familia como eje terapéutico del acto en salud. 3. neurodesarrollo y educación. | |
| 520 | _aIntegra la información científica sobre el sistema nervioso conn la necesidad cotidiana de explicarla y aplicarla. Facilita al pediatra la respuesta a los interrogantes más frecuentes que le plantean los padres. | ||
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aNEUROFISIOLOGIA | |
| 650 | 4 | _aNEUROPSICOLOGIA | |
| 650 | 4 | _aSISTEMA NERVIOSO | |
| 650 | 4 | _aESTIMULACION | |
| 650 | 4 | _aDESARROLLO NEUROPSICOLOGICO | |
| 999 |
_c42560 _d42560 |
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