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003			CABRED
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100	1		_aROSBACO, Inés Cristina
245	1	0	_aEl desnutrido escolar : dificultades de aprendizaje en los niños de contextos de pobreza urbana
250			_a3. ed.
260			_aRosario : _bHomo Sapiens, _c2003
300			_a140 p.: _b21 cm.
505	0		_aLa problemática del no aprender. Caracterización del barrio. Los padres de los niños de la muestra en proceso de pauperización de dónde vienen. Hacia dónde van. Motivo de consultas en niños diferentes cuya problemática social se asemeja cada vez más. El desnutrido escolar. No obstante la escuela puede. Consideraciones de la función materna en los niños de la muestra. De algunos rasgos relevantes en el primer año de vida y las dificultades que presentaron las madres de los niños de la muestra. Consideraciones sobre la función paterna en los niños con problemas de aprendizaje. Conclusiones a modo de síntesis.
546			_aTexto en español
650		4	_aPOBREZA
650		4	_aAPRENDIZAJE ESCOLAR
650		4	_aFRACASO ESCOLAR
650		4	_aDIFICULTAD DE APRENDIZAJE
650		4	_aDESNUTRICION
999			_c42526 _d42526