| 000 | 01125nam a2200253uc 4500 | ||
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| 003 | CABRED | ||
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| 008 | 000000s1999 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
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| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aEGAN, Kieran | |
| 245 | 1 | 0 | _aLa imaginación en la enseñanza y el aprendizaje : para los años intermedios de la escuela |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bAmorrortu, _c1999 |
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| 300 |
_a222 p.: _b23 cm. |
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| 490 | 0 | _aAgenda educativa | |
| 505 | 0 | _aLa importancia de la imaginación en la educación. Carcterísticas de la vida imaginativa del estudiante de ocho a quince años. Imaginación y enseñanza. Imagen y concepto. Ejemplos. Conclusión: El papel del docente; El curriculum imaginativo, Eliminación de los estudios sociales y de as humanidades, Imaginación y entretenimiento; Intereses y habilidades, La dimensión moral, La lógica del corazón. Breve historia de la imaginación. | |
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aIMAGINACION | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aAPRENDIZAJE | |
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| 999 |
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