000			02000nam a2200373uc 4500
001			004738
003			CABRED
005			20180804151741.0
008			000000s1991 ||||||||||||||000 | spa|d
020			_a84-277-0965-X
040			_aCABRED _bspa _cCABRED
100	1		_aMerin, María Angeles
700	1		_aMerodio, Isabel
700	1		_aCaride, Isabel
245	1	0	_aObservación de la realidad
250			_a1. ed.
260			_aMadrid : _bMinisterio de Educación y Ciencia : Narcea, _c1991
300			_a127 p.: _bil. ; 32 cm. + 10 diapositivas col.
490	0		_aMateriales 12-16 para educación secundaria
500			_aCarpeta compuesta de cuadernillo y 10 diapositivas de eculturas modernas y contemporáneas
505	0		_aCONTENIDOS CONCEPTUALES: CONCEPTOS ARTISTICO-PLASTICOS: la realidad. Imágenes figurativas y no figurativas. Lenguaje escultórico. Bloques. Ajujeros. Realismo. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: MATERIALES: encajado, medida de oro, claroscuro, papel, carboncillo, lápiz, rotuladores, tinta china. Modelado, arcilla, miga de pan, pasta de sal, pasta de papel. TECNICAS: modelado, barbotina, modelado de la cabeza, modelado de la figura humana. Esculturas vivientes. MATERIAL CURRICULAR.
520			_aUna de las seis carpetas de material de apoyo para docentes del Area de Expresión visual y Plástica en Educación Secundaria Obligatoria.En esta se estudia el tema de la observación y creación de la realidad a partir de la figura humana y su representación bi o tridimensional, a través de esculturas y pinturas en las que se representa al cuerpo humano. Se analiza la proporción, el equilibrio, el ritmo y el espacio.
546			_aTexto en español
650		4	_aEDUCACION ARTISTICA
650		4	_aENSEÑANZA SECUNDARIA
650		4	_aEXPRESION ARTISTICA
650		4	_aENSEÑANZA DE LA EDUCACION ARTISTICA
650		4	_aESPACIO
650		4	_aARTE
650		4	_aEDUCACION ARTISTICA
650		4	_aARTE
650		4	_aESCULTURA
999			_c42339 _d42339