| 000 | 01094nam a2200325uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 004527 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151737.0 | ||
| 008 | 000000s1996 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a950-534-405-8 | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aACKERMAN, Sebastián | |
| 700 | 1 | _aANCHORENA, Sergio | |
| 700 | 1 | _aGOTBETER, Gustavo | |
| 700 | 1 | _aIMBROGNO, Juan Carlos | |
| 700 | 1 | _aLINIETSKY, César | |
| 700 | 1 | _aPETROSINO, Jorge | |
| 700 | 1 | _aRODRIGUEZ DE FRAGA, Abel | |
| 245 | 1 | 0 | _aLos CBC y la enseñanza de la tecnología |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bA-Z, _c1996 |
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| 300 |
_a118 p.: _b21 cm. |
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| 490 | 0 | _aPensar el aula | |
| 505 | 0 | _aEnseñar tecnología. Tecnología en la escuela. Los CBC de Tecnología para la EGB y el diseño de estrategias didácticas: algunos supuestos. Ciencia y tecnología: características particulares. Reflexiones sobre algunos contenidos de Tecnología | |
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aC.B.C. | |
| 650 | 4 | _aE.G.B. | |
| 650 | 4 | _aTECNOLOGIA | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA DE LA TECNOLOGIA | |
| 999 |
_c42142 _d42142 |
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