000 | 01143nam a2200301uc 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 004386 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151733.0 | ||
008 | 000000s2000 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
020 | _a84-95212-71-4 | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
||
100 | 1 | _aBUENO MARTIN, Manuel | |
700 | 1 | _aESPEJO DE LA FUENTE, Begoña | |
700 | 1 | _aRODRIGUEZ DIAZ, Francisco | |
700 | 1 | _aTORO BUENO, Salvador | |
245 | 1 | 0 | _aNiños y niñas con ceguera: recomendaciones para la familia y la escuela |
260 |
_aMálaga : _bAljibe, _c2000 |
||
300 |
_a142 p.: _b21 cm. |
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490 | 0 | _aColección monográficos Aljibe | |
505 | 0 | _aLa organicación perceptiva y el desarrollo en los niños y niñas con ceguera. Estimulación multisensorial. Orientación y movilidad. Habilidades de vida diaria. Habilidades sociales. El sistema Braille. Tiflotecnología. Materiales específicos y adaptados. Propuesta de intervención educativa | |
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aCEGUERA | |
650 | 4 | _aORIENTACION ESPACIAL | |
650 | 4 | _aESTIMULACION PERCEPTIVA | |
650 | 4 | _aEDUCACION DE CIEGOS | |
650 | 4 | _aBRAILLE | |
999 |
_c42003 _d42003 |