| 000 | 01131nam a2200277uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 004345 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151732.0 | ||
| 008 | 000000s2000 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
||
| 100 | 1 | _aFERNANDEZ, Carina Alejandra | |
| 700 | 1 | _aMONTOYA, Beatriz del Carmen | |
| 700 | 1 | _aPERALTA, Mariela Cecilia | |
| 700 | 1 | _aPIERANTONI, Marisa del Valle | |
| 700 | 1 | _aRUFFA, Verónica | |
| 700 | 1 | _aSEIFI, María Lourdes | |
| 245 | 1 | 0 | _aFamilia e institución educativa frente a los deseos y elecciones del joven con necesidades educativas especiales en el período de transición al medio socio-laboralç |
| 260 |
_aCórdoba : _bInstituto Cabred, _c2000 |
||
| 300 |
_a94 p.: _b29 cm. |
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| 505 | 0 | _aSujeto con necesidades educativas especiales: características de la Adolescencia. Familia: rol de los padres. Institución Educativa: Pasaje de la escuela al trabajo y roles y funciones de la institución educativa de modalidad especial | |
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aNECESIDADES ESPECIALES | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION ESPECIAL | |
| 650 | 4 | _aFAMILIA | |
| 999 |
_c41963 _d41963 |
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