| 000 | 00879nam a2200265uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 004196 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151729.0 | ||
| 008 | 000000s1998 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a950-701-511-6 | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
||
| 100 | 1 | _aDEVALLE de RENDO, Alicia | |
| 700 | 1 | _aVEGA, Viviana | |
| 245 | 1 | 0 | _aUna escuela en y para la diversidad: el entramado de la diversidad |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 |
_aBuenos Aires : _bAique, _c1998 |
||
| 300 |
_a246 p.: _b23 cm. |
||
| 490 | 0 | _aCarrera docente | |
| 505 | 0 | _aLa huella de la escuela abierta a la diversidad. El discurso de escuela abierta a la diversidad. La escuela ¿excluye o incluye?. La diversidad y la formación docente. En busca de pistas | |
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aDIVERSIDAD | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION | |
| 650 | 4 | _aFORMACION DE PROFESORES | |
| 999 |
_c41814 _d41814 |
||