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003			CABRED
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008			000000s1999 ||||||||||||||000 | spa|d
020			_a950-701-553-1
040			_aCABRED _bspa _cCABRED
100	1		_aJOHNSON, David W.
700	1		_aJOHNSON, Roger T.
700	1		_aJOHNSON HOLUBEC, Edythe
245	1	0	_aLos nuevos círculos del aprendizaje: la cooperación en el aula y la escuela
250			_a1. ed.
260			_aBuenos Aires : _bAique, _c1999
300			_a135 p.: _b22 cm.
490	0		_aTransformación
500			_al ejemplar 2 es donación del Ministerio Educación de la Provincia de Córdoba
505	0		_a¿Qué es el aprendizaje cooperativo?. La investigación sobre aprendizaje cooperativo. Los componentes esenciales del aprendizaje cooperativo. El aprendizaje cooperativo formal e informal. Los grupos cooperativos de base. El uso integrado del aprendizaje cooperativo en el aula. La enseñanza de habilidades cooperativas. La cooperación y el conflicto. La escuela cooperativa. El cambiante paradigma de la enseñanza
520			_aEl ejercicio de la cooperación en las aulas facilita la formación de una cultura escolar cooperativa, centrada en fortalecer la experiencia profesional de los docentes, quienes trabajan en equipos, brindándose mutuo apoyo
546			_aTexto en español
650		4	_aAPRENDIZAJE ESCOLAR
999			_c41810 _d41810