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100	1		_aBALLENILLA, Fernando
245	1	0	_aEnseñar investigando: Cómo formar profesores desde la práctica
250			_a3. ed.
260			_aSevilla : _bDíada, _c1999
300			_a93 p.: _b21 cm.
490	0		_aColección Investigación y enseñanza. Serie práctica
505	0		_a¿Pero se puede formar un profesor al margen del aula?. Explorando un modelo de formación alternativo. ¿Cómo facilitar la modificación del modelo didáctico personal?. Descripción de un caso
520			_aEl modelo utilizado como referente en este libro ha sido el Modelo Didáctico Investigativo (M.D.I.), que tiene como principio didáctico la investigación del profesor sobre su actividad y de los alumnos sobre problemas relevantes
546			_aTexto en español
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