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100	1		_aCARLINO, Florencia Ruth
245	1	0	_aLa evaluación educacional: historia, problemas y propuestas
250			_a1. ed.
260			_aBuenos Aires : _bAique, _c1999
300			_a248 p.: _b24 cm.
490	0		_aCarrera docente
505	0		_a¿De dónde viene y hacia dónde va el campo de la evaluación educacional?: La génesis de las prácticas de evaluación, la prehistoria del campo. Surgimiento y desarrollo del campo. Perspectivas teóricas y definiciones técnicas acerca de la evaluación. Elementos para demarcar un campo entrecruzado. Convenciones técnicas para el diseño de proyectos de evaluación. La evaluación en Ciencias Sociales. Experiencias desde y para la EGB. La evaluación en Lengua. Experiencias desde y para el Tercer Ciclo de la EGB y la Educación Polimodal. La evaluación en Educación Artística. Experiencias desde y para la EGB
546			_aTexto en español
650		4	_aEVALUACION ACADEMICA
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