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_bspa
_cCABRED
100 1 _aDUHALDE, María Elena
700 1 _aGONZALEZ CUBERES, María Teresa
245 1 0 _aEncuentros cercanos con la matemática: aportes a la educación inicial
250 _a2. ed.
260 _aBuenos Aires :
_bAique,
_c1997
300 _a247 p.:
_b22 cm.
505 0 _aLa Educación Inicial en cuestión. De cómo, cuándo y dónde se produjeron y producen los primeros encuentros con la Matemática. Los números como herramienta. El espacio, un mapa a construir. La medida, convenciones necesarias para entendernos. La resolución de problemas, procedimientos y actitudes a granel. Las teorías del aprendizaje y algunas de sus consecuencias. El desarrollo cognitivo y el aprendizaje a la luz de las recientes investigaciones. El psicoanálisis también ofrece algunas respuestas. La enseñanza de la matemática. La didáctica cambia de aire
520 _aDespliega argumentos, propuestas y soluciones para orientar la actividad matemática en las salas
546 _aTexto en español
650 4 _aEDUCACION INICIAL
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