| 000 | 01178nam a2200301uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 003909 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151721.0 | ||
| 008 | 000000s1999 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a950-518-806-4 | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aFULLAN, Michael | |
| 700 | 1 | _aHARGREAVES, Andy | |
| 245 | 1 | 0 | _aLa escuela que queremos: los objetivos por los cuales vale la pena luchar |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bAmorrortu, _c1999 |
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| 300 |
_a183 p.: _b22 cm. |
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| 490 | 0 | _aAgenda educativa | |
| 500 | _aLa Biblioteca posee: 5 ejs.Inv: 007762, 007763, 007764: Don. Min. Cult. Educ. Nación | ||
| 505 | 0 | _aEl problema. Educadores totales. Escuelas totales. Profesionalismo interactivo y lineamientos para la acción | |
| 520 | _aEl cansancio que acompaña al esfuerzo de quien se siente parte de un equipo y de un proyecto, que ve progresos y que es reconocido, ese cansancio es el que vale la pena para construir la escuela que queremos | ||
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aCENTROS DE ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aREFORMA EDUCATIVA | |
| 650 | 4 | _aEDUCADORES | |
| 650 | 4 | _aTRABAJO EN EQUIPO | |
| 999 |
_c41538 _d41538 |
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