| 000 | 00999nam a2200205uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 003451 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151711.0 | ||
| 008 | 000000s1974 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
||
| 100 | 1 | _aLEWIS, James (h.) | |
| 245 | 1 | 0 | _aLa integración diferencial del plantel docente |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bGuadalupe, _c1974 |
||
| 300 |
_a262 p.: _b23 cm. |
||
| 490 | 0 | _aBiblioteca pedagógica | |
| 505 | 0 | _aCómo detectar los problemas en la utilización del personal y cuáles son las medidas correctivas. Planificación para diferenciar el plantel docente. Diseño de un modelo para diferenciar el plantel docente. Orientación y capacitación de los maestros para la diferenciación del plantel docente. Dificultades ulteriores que deben preverse al diferenciar el plantel docente. Cómo preparar un programa flexible dentro del marco de una integración diferencial... | |
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aPERSONAL DOCENTE | |
| 999 |
_c41165 _d41165 |
||