| 000 | 01011nam a2200265uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 003244 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151709.0 | ||
| 008 | 000000s1980 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aACHIARDI ZUÑIGA, Víctor, coord. | |
| 710 | 2 | _aCentro de diagnóstico psicopedagógico. Chile | |
| 245 | 1 | 0 | _aIntegración de niños con déficit intelectual en escuelas rurales de enseñanza básica común en la décima región de los lagos a través de talleres educativos: Proyecto |
| 260 | _c1980? | ||
| 300 |
_a12 p.: _b30 cm. |
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| 490 | 0 | _aMáster en integración de personas con discapacidad | |
| 505 | 0 | _aDescripción. Fundamentacion. Objetivos. Características y funcionamiento de los talleres educativos. Función del profesor especialista | |
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aEDUCACION ESPECIAL | |
| 650 | 4 | _aINTEGRACION ESCOLAR | |
| 650 | 4 | _aTALLERES | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION RURAL | |
| 650 | 4 | _aDEFICIENTES MENTALES | |
| 999 |
_c41074 _d41074 |
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