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100	1		_aZABALZA BERAZA, Miguel Angel
245	1	0	_aCalidad en la educación infantil
260			_aMadrid : _bNarcea, _c1996
300			_a292 p.: _b24 cm.
505	0		_aEducación infantil de calidad. La escuela infantil municipales de Módena I y II. Modelo curricular HIGH/SCOPE para niños y niñas entre 2 y 3 años. Formación del profesorado de Educación Infantil. Organización de los espacios en la Educación infantil
520			_aSe aborda los áspectos fundamentales de una Educación Infantil de Calidad, para llegar a perfilar las características concretas que debe tener una escuela infantil del presente y del futuro: desde la cultura de la infancia, los valores y creencias, hasta la programación de aula y la organización de los espacios y tiempos, avalado todo ello por la descripción de experiencias y realizaciones de centros modélicos, sin olvidar la formación del Profesorado, punto clave de la calidad
546			_aTexto en español
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