| 000 | 01100nam a2200277uc 4500 | ||
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| 003 | CABRED | ||
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| 008 | 000000s1994 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a950-701-037-8 | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aEZCURRA, Ana María | |
| 700 | 1 | _aDE LELLA, Cayetano | |
| 700 | 1 | _aKROTSCH, Carlos Pedro | |
| 245 | 1 | 0 | _aFormación docente e innovación educativa |
| 250 | _a3. ed. | ||
| 260 |
_aBuenos Aires : _bRei argentinaAique, _c1994 |
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| 300 |
_a148 p.: _b23 cm. |
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| 490 | 0 | _aEducación | |
| 505 | 0 | _aLa formación de profesores en educación superior. La problemática del posgrado en la Argentina y en América Latina. Hacia un enfoque innovador de la formación docente: los seminarios de Introducción a la Docencia Universitaria. La especialización en Docencia Universitaria y la Maestría...en la Patagonia | |
| 520 | _aAnálisis de un programa de la Univ. Nac. de la Patagonia "San Juan Bosco" | ||
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aFORMACION DE PROFESORES | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA SUPERIOR | |
| 999 |
_c40901 _d40901 |
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