000 | 00933nam a2200241uc 4500 | ||
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003 | CABRED | ||
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008 | 000000s1974 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
020 | _a84-268-0080-7 | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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100 | 1 | _aAGAZZI, Aldo | |
245 | 1 | 0 | _aHistoria de la Filosofía y de la Pedagogía: del idealismo post-Kantiano a la Filosofía y los métodos educativos modernos |
250 | _a3. ed. | ||
260 |
_aAlcoy : _bMarfil, _c1974 |
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300 |
_a494 p.: _b20 cm. |
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500 | _aLa bib. posee 3 ejs. | ||
505 | 0 | _aEl idealismo trascendental. Hegel. La renovación educativa. La pedagogía romántica. La crítica del idealismo trascendental. Revisión de la Ilustración. Resurgimiento italiano. Positivismo. Existencialismo. Pedagogía contemporánea | |
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aHISTORIA DE LA EDUCACION | |
650 | 4 | _aHISTORIA DE LA FILOSOFIA | |
999 |
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